Вибір документ-камери для школи

Документ-камера – портативний сканер в школу

Документ-камера, це пристрій, що прийшов на зміну звичайним сканерам, але відрізняється. Різниця не лише в технічних характеристиках а і в функціоналі. Нові можливості, що відкривається з документ-камерою буде розглянуто нижче.

Легше всього оцінити переваги, які відкриває документ-камера в порівнянні. Порівнювати будемо зі звичайним шкільним сканером, а для дотримання конкурентної рівності – розглянемо сканер з вбудованими можливостями на роботу як з фотографіями так і з текстами. Професійні сканери – для сканування фотографічних негативів тут враховуватися не будуть.

Технічне порівняння сканера та документ-камери

*наведені характеристики притаманні переважній більшості обладнання

Вище показано лише основні відмінності, та від початку зрозуміло – як сильно сканери не відповідають умовам сучасного навчання.

Для чого документ-камері стільки функцій?

Сучасна освіта пішла далеко в перед і тепер вимагає легкої доступності передових технологій. Такі технології дають швидко реалізувати демонстраційні функції та показати динаміку – зміну стану. Миттєва фіксація, зручна обробка даних та їх легкий експорт для систематизації і зберігання роблять навчальний процес зосередженим на суті.

Якщо раніше підготовка таких матеріалів для навчання займала багато часу, значної підготовки, та просто викликала складнощі – то досвід роботи підказав правильний напрямок розвитку – і це документ-камери.

Документ камера реалізує мультимедійні функції – інтерактивний показ через проектор для роботи з аудиторією, відео чи фотозйомка із заданою частотою для спостереження за змінами, миттєва фіксація стану об’єкта за секунду.

Документ-сканер це теж документ-камера?

Документ-сканер має основну відмінність від документ камери – зйомка статичних документів без запису відео чи серійної зйомки. Ця відмінність часто пов’язана з з технологічним рішенням в сканері – можливість знімати великі документи (наприклад формату А3), чи відсутністю потреби виводу зображення на інтерактивні пристрої (роботи лише з комп’ютером через USB підключення).

На що звернути увагу при виборі документ-камери

Зараз придбати в школу щось відмінне від документ-камери буде помилкою. Програма навчання вже адаптована під нові можливості. А враховуючи, що в більшості шкіл вже є звичайні мікроскопи, і їм потрібна насадка для захвату зображення з мікроскопу вчителя – монокуляр з кріпленням камери просто необхідний.

Документ камери в більшості випадків одразу скомплектовані на роботу з мікроскопом для цифрування зображень та подальшої їх обробки. Тубус для кріплення камери, як і кабелі для підключення часто ідуть в комплекті. Окремі екземпляри камер можуть комплектуватися спеціальними килимками, з розміткою для швидкої орієнтації – де потрібно розмістити об’єкт сканування.

Дуже важливо, щоб цей дидактичний інструмент умів працювати як з прозорими так і з непрозорими об’єктами, в статиці та динаміці. Регулювання фотозйомки чи запису відео, з експортом результатів в популярні формати, дозволяє використовувати матеріали не лише з відтворенням запису а і для роботи з крихкими предметами (без попереднього сканування).

Робота з природнім освітленням кабінету та регулювання світла в зоні видимості камери допомагають добитися кращих результатів в роботі. Повно-колірне зображення від 24 біт так же важливе як і загальна чіткість зображення. Оптична система не кожної камери володіє чіткістю зображення при серійній зйомці чи запису відео.

Робота з об’ємними моделями 3D – новинка, і досить популярна функція. Працювати з об’ємними фігурами і предметами тепер легко – а вбудоване програмне забезпечення легко поєднує декілька фотографій одного об’єкту з різних кутів нахилу камери. Стереографія, на відміну від панорамних зображень – дає оцінювати відстані за рахунок глибини різкості.

Не так важливі формати експорту – вони в більшості випадків враховують всі потреби, а компактність, портативність – особливо для навчального закладу, мають велике значення. Обираючи документ-камеру – не буде зайвим проглянути вимоги до навчального обладнання кабінетів загальноосвітньої школи, що встановлені на законодавчому рівні.

Вам може бути цікава документ-камера