Учебная лаборатория для школы или лицея (основные учебные предметы)

Спорный вопрос про достаточную комплектацию учебной лаборатории для основных предметных кабинетов: химии, физики, биологии, географии. Где находится достаточный уровень обеспечения, который будет бюджетным, соответствовать новым нормам, но не ограничивать возможности?

Перейти в навчальні лабораторії:

химия, физика, биология, география

Учебная лаборатория – это предметный кабинет где проводятся лабораторные работы и практические занятия (экспериментальные исследования, научно-творческие работы или воспроизведения некоторых условий или процессов). В учебном кабинете должны быть представлены основные средства обучения в достаточном количестве, как демонстрационные, так и лабораторно-исследовательские.

Проблемы в материальном обеспечении учебного учреждения начиная с неправильной закупки, например: более дюжины глобусов в один кабинет (когда преподаватель в силах проверить знания одного ученика в конкретный момент времени, а не всего класса; или в этот же кабинет приобретения настенных карт всех возможных видов, когда основных  по программе есть определённый перечень и на остальное лучше взять несколько политических или популярных карт которые быстрее изнашиваются.

Именно для этого разработаны методические рекомендации, требования и нормирования их обеспечения образовательных учреждений. Ниже мы возьмем за ориентир Типичный перечень согласно Приказа 704 с четким описанием проекта наполнения для каждого класса и требованиям к научной лаборатории. Это поможет вам избежать случаев, когда микроскоп закупается в кабинет биологии не по одному на парту, а для каждого ученика отдельно.

Приобретение только цифровых датчиков — это современно, но без классических средств обучения ними не будет чего измерять. Отказ от интерактивной доски и мультимедийного проектора тоже избавят от широкого круга возможностей. Поэтому школьный лабораторный класс должен проектироваться заблаговременно с учетом бюджета и уже имеющегося оборудования.

Современное оснащение учебной лаборатории и классов

Оборудование в учебные классы подобрано с расчетом нормальной наполненности учениками. Перечень по-предметно является готовым решением для вашего удобства, и могут меняться под нужды конкретного преподавателя до закупки. Концепции подходят для общеобразовательных учреждений, в том числе лицеев, колледжей и частных учреждений.

По вопросам приобретения обращайтесь по контактам на сайте,
или по телефону: 098-548-7474 / 095-558-7474

Обращайтесь – и мы поможем составить спецификацию на современную инновационную школу и подготовить документы для разделения на лоты для закупок.

материал сделано для наглядности и удобства работы с типичным перечнем обеспечения учебных учреждений

Общее компьютерное, демонстрационное и мультимедийное оборудование в каждый класс

• Ноутбук учителя с программным обеспечением для интерактивного комплекса. (1)
• Интерактивная доска и мультимедийный проектор / или маркерная доска к мультимедийному проектору с интерактивными функциями + встроенная акустическая система. (1)
• Ноутбук ученика с ПО (2 — 15)
• Wi-fi роутер высокой пропускной способностью (1)
• МФУ – Многофункциональное устройство (принтер – сканер – копир) (1)
• Демонстрационная панель с креплением. (1)
• Доска магнитно-маркерная и / или доска для мела (1)

Учитывая, что доска в большинстве классов уже есть, администрации учреждения стоить сосредоточится в первую очередь на закупке УКК (учебного компьютерного комплекса) с Интерактивным комплектом к ноутбуку учителя.

Распределяйте бюджет закупки рационально!

Учебная лаборатория по биологии

Лаборатория: биология, микробиологическая, анатомическая, природная

• Цифровой измерительный компьютерный комплекс учителя (ЦИКК учителя) – Аналогово- цифровой преобразователь (АЦП) с датчиками и демонстрационным оборудованием (1)
• Цифровой измерительный компьютерный комплекс ученика (ЦИКК ученика) – АЦП с базовой комплектацией датчиков:
  • комплекты Vernier — 1 набор на группу 2-4 учеников
  • другие производители – 1 набор на 2х учеников или индивидуальные.
• Оптические приборы:
  • Микроскоп биологический (для учителя) (1)
  • Микроскоп школьный (для учеников) (2-15)
  • Цифровая документ-камера (документ-сканер) – насадка для микроскопа или цифровой микроскоп (1)
  • Цифровой фотоаппарат со штативом (1)
  • Лупа штативная (до 5) и школьная (до 15)
• Общее демонстрационное оборудование (коллекции, гербарии, модели и аппликации, влажные препараты и в прозрачном пластике, объёмные модели и барельефы) + модель демонстрации вреда курения и тренажер сердечно-легочной реанимации с жгутами…
• Оборудование для лабораторных работ (приборы, образцы, микропрепараты)
  • Набір шкільний лабораторний для кабінету біології НШЛБ (НШБЛ) (2-15)
  • Набор препарировальных инструментов (2-15)
  • Химическая посуда, приборы и реактивы, магнитный смеситель…
  • Инструменты индивидуальной защиты и другое.

В методическом кабинете уже может быть некоторый перечень учебно-наглядных демонстрационных средств и лабораторных приборов – согласовывайте с преподавателем список до закупки, чтоб не тратить бюджет на то, что уже есть в классе.

Учебная лаборатория по географии

Лаборатория: географическая, экономическая (социологическая), географии родного края, природознание

• Метеостанция (1)
• Оптические приборы:
  • Цифровая документ-камера (документ-сканер) (1)
• Общее демонстрационное оборудование (коллекции, гербарии, модели и глобусы, объёмные модели)
  • Програмно-електронные пособия – экранно-звуковые средства обучения
• Оборудование для практических работ (приборы, приспособления)
  • Печатные учебно-наглядные пособия (атласы, карты, плакаты, настенные карты, лупа)

В исследовательском классе уже может быть определённый перечень учебных демонстрационных средств и лабораторных приборов – согласовывайте с учителем список до закупки, чтобы не тратить бюджет на то, что уже имеете. Для получения консультации по новым возможностям цифрового измерительного оборудования доступного к закупке в кабинет географии – обращайтесь по телефону на сайте.

Учитывайте, что кроме стандартной комплектации, мы всегда можем порекомендовать оборудование для STEM-образования, аналогичное тому, которое используется в европейских учебных учреждениях.

Учебные лаборатории по химии

Лаборатория: химическая, технологическая, исследовательская

• Цифровой измерительный компьютерный комплекс учителя (ЦИКК учителя) – Аналого-цифровой преобразователь (АЦП) с датчиками и демонстрационным оборудованием (1)
• Цифровой измерительный компьютерный комплекс ученика (ЦИКК ученика) —  АЦП с базовой комплектацией датчиков:
  • комплекты Vernier — 1 набор на группу 2-4 ученика
  • другие производители – 1 набор на 2х учеников или индивидуальные
• Оптические приборы:
  • Микроскоп цифровой (для учителя) (1) /или обычный с насадкой
  • Цифровая документ-камера (документ-сканер) – или дополнительно функция насадки для оптического микроскопа (1)
  • Цифровой фотоаппарат со штативом (1)
• Общее демонстрационное оборудование (ареометры, демонстрационные аппараты и приборы, колекции-образци и модели)
• Оборудование для лабораторных практических работ (штативы для пробирок и лабораторные, приборы и колбы, таблицы, портреты)
  • Набор школьный лабораторный для кабинета химии НШЛХ (НШХЛ) (2-15)
  • Наборы для составления объёмных моделей молекул (демонстрационный 1 и раздаточный 2-15)
  • Химическая и мелкая лабораторная посуда, посуда специального назначения, приборы и химические реактивы
  • Парты со специальным покрытием, холодильник, средства индивидуальной защиты и безопасности

В кабинете химлаборатории могут быть отдельные средства и лабораторные инструменты – согласовывайте с учителем закупку оснащения, чтоб купить только необходимое.

Учебные лаборатории по физике

Лаборатория: физическая,  механическая, астрономическая

• Цифровой измерительный компьютерный комплекс учителя (ЦИКК учителя) – Аналогово-цифровой преобразователь (АЦП) с датчиками и демонстрационным оборудованием (1)
• Цифровой измерительный компьютерный комплекс ученика (ЦИКК ученика) – АЦП с базовой комплектацией датчиков:
  • комплекты Vernier — 1 набор на группу 2-4 ученика
  • другие производители – 1 набор на 2х учеников или индивидуальные
• Оптические приборы:
  • Микроскоп цифровой (для учителя) (1) /или обычный с насадкой
  • Цифровая документ-камера (документ-сканер) – или дополнительно функция насадки для оптического микроскопа (1)
  • Цифровой фотоаппарат со штативом (1)
• Общее демонстрационное оборудование (демонстрационное эклектичные и механические приборы, наборы для демонстрации тематические, средства для экспериментов, модели, другие приборы)
  • Динамическая система для кинематики (доска с тележками)
  • Набор лабораторный оптика (оптическая скамья)
• Оборудование для лабораторных практических работ (приборы, магниты и электромагнит, барометр, манометр, электроскоп и осциллограф, шарики и пружины, тела и формы проводники, метеостанция и термометры, посуда, дозиметр, дозиметр, спектроскоп, теллурий, телескоп, весы)
  • Набор школьный лабораторный для кабинета физики НШЛФ (НШФЛ) (2-15) /или полный набор химической посуды (1)
  • Набор ручного слесарного и электромонтажного инструмента
  • Лабораторные наборы измерительных приборов и дополнительного оборудования и ящики для хранения для исследований
  • Штатив лабораторный ШЛБ, источники тока и электроснабжения рабочих мест комплект электроснабжения лабораторный КЕЛ

В научно-учебной лаборатории может уже есть определенное количество демонстрационных средств и приборов для практических работ – согласуйте с преподавателем, набор, который будет закупаться чтоб не потратить средства на те что уже имеете.

Чему обучаются ученики кроме стандартных тем заложенных в программу?

Перспективы современного обучение достаточно большие, и на ряду с сокращением расходов времени преподавателя на подготовку материалов к уроку с новыми средствами, у детей появляется возможность на уроках изучать менеджмент качества, автоматизацию производства, стандартизацию продукции, развить творческие способности в таких школьных мастерских.

Современные технологии на уроках естественно-математических предметов с новой технической составляющей могут проводить собственные исследования и эксперименты, на уровне европейских и американских школ класса К8.

Вы приобрели лучшую цифровую лабораторию – как расширить ее функционал?

Качественный АЦП LabQuest 2 достаточно дополнить датчиком DCU (Digital Control Unit) и вы уже будете иметь новые возможности: простой метод программирования событий на конкретные показатели разных сенсоров – создайте свой кондиционер или автоматическое реле которые будут реагировать на условия окружающей среды. Просто напишите нам — и мы подскажем еще больше вариантов использования датчиков в STEM образовании.

И так с каждым датчиком – динамометр, датчик расстояния или любой другой. Лабораторные интерфейсы Vernier, с соответствующим переходником, могут работать даже со старыми электродами, которые есть в  вашем кабинете. Принимайте участие в олимпиадах более уверено с новыми знаниями и возможностями!

Желаете презентацию оснащения в вашей области – позвоните нам.

А как проходит согласование перечня к закупке у вас?