Про місію Діксі Едюкейшн

Які цілі Dixi поставили перед собою

Компанія має багаторічний досвід роботи. Напрямок “Education” використовує самий передовий досвід у галузі. Ми користуємося кожною нагодою відслідковувати роботу конкурентів, адже враховувати чужий досвід та вчитися на помилках інших – дуже корисно. Часто спостерігаємо картину, коли компанії думають про роботу лише з позиції – “як продати”.

У навчальних закладах є свої проблеми – встигнути у терміни, звітувати перед керівництвом, вирішити поточні питання. Про допомогу із правильним вибором продукції для навчального закладу ніхто і не говорить.

Цей коротенький приклад не стане виключенням.

В одній країні, одній області, одного району…

Не будемо конкретизувати де саме – бо це явище регулярне і зустрічається часто. Ми не рідко чуємо від вчителів і голів місцевих рад судження:

“Минуло-річ в кабінет хімії ми зробили закупівлю на 90 000 грн., залишиться ще в цьому році зробити закупівлю на таку ж суму – і клас хімії буде повністю укомплектований.”

Але твердження, що за 180 тис грн. кабінет буде повністю укомплектований – заздалегідь хибне. Маючи досвід, та враховуючи рівень цін на найпростіші варіанти забезпечення навчального закладу – необхідно мінімум 5 млн. грн на одну школу (5 предметів), щоб обладнати її у відповідності з:

  • Типовим переліком засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення, для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів (Наказ 704 від 22.06.2016)
  • Положенням про навчальні кабінети з природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів затверджений МОН №1423 від 14.12.2012

Ми продаємо комплекти для реальних тем програми

Наші комплектації підібрано таким чином, щоб покрити максимально якісно всі передбачені програмою теми. Найкращим рішенням є постачання ЦВКК високої якості з динамічною системою, повним комплектом необхідних датчиків – для охоплення всіх тем програми та його активного використання на уроках.

Часто доводилося вам бачити коли на заняття виносять експонат який використовується 2 хв. часу на одному уроці, а весь інший навчальний рік він просто припадає пилом?

Як багато в шкільних кабінетах навчальних посібників, які взагалі не використовувалися? Це типова ситуація коли на предмет географії купуються такі типи карт які навіть не включено в програму, замість того щоб взяти 2 політичні карти світу – які зношуються значно більше.

Найгіршим є варіант коли функції засобу навчання взагалі не відповідають тому, що задекларовано виробником. Порушено принципи: комплектності, модульності, ергономічності, придатності до спільного використання…

Саме тому такою актуальною є наша новітня послуга, досягнення фахівців Dixi – Перехресна оптимізація!

Послуга Перехресної оптимізації засобів навчання

Перепрошуємо, що ми здебільшого не даємо ціновий прайс одразу. Постачаючи професійне обладнання – вміння користуватися яким дасть результати і на олімпіадах і в професії, ми знаємо як правильно формувати замовлення. І тому бажаючи допомогти з вибором, часто опираємося на:

  • побажання викладачів
  • профілізацію класів
  • які результати очікуються

І мабуть це головне “яких результатів навчальний заклад очікує від оснащення кабінетів” – не можна, просто так, взяти дидактичні матеріали і не враховувати що робити з ними далі.

Фахівці нашого центру залюбки допомагають коригувати переліки до закупівлі для якісного і інтерактивного наповнення шкільних кабінетів у відповідність з реформою освіти та враховуючи новітні технології викладання.

Активно спілкуючись з провідними фахівцями з МОН, та орієнтуючись на тенденції бізнесу в навчанні і безперервності освіти (послідовність = школа/ВУЗ/робота) – допоможемо наблизити освітній процес до реалій життя.

Важливо не забувати, що вже з’явилися нові професії які потребують нових знань і нових підходів: біотехнології (через обмеженість ресурсів), навігація (через глобалізацію в світі), науковці (нові технології і винаходи), інформаційні (управління та обробка баз) та інші…

Місія Dixi Education

Вона полягає в тому, щоб забезпечувати необхідними умовами, засобами і технологіями навчальні заклади, та покращувати освітнє середовище в Україні.

Перед нами поставлені цілі:

  1. Інформувати максимально широке коло потенційних клієнтів
  2. Охопити максимальну ринкову частку навчальних закладів
  3. Забезпечити якісним обладнанням та послугами за доступних цін
  4. Підтримувати конкурентне зростання якості послуг для освіти

Ми не постачаємо дешеве обладнання, ми постачаємо якісне обладнання дешево!

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *