Dixi Education – оснащення навчальних закладів України

Навчальна лабораторія для школи чи ліцею (основні навчальні предмети)

Суперечливе питання про достатню комплектацію навчальної лабораторії для основних предметних кабінетів: хімії, фізики, біології, географії. Де знаходиться достатній рівень забезпечення, який буде бюджетним, відповідати новим нормам але не обмежувати можливості?

Перейти в навчальні лабораторії:

хімія, фізика, біологія, географія

Навчальна лабораторія – це предметний кабінет де проводяться лабораторні роботи та практичні заняття (експериментальні дослідження, науково-творчі роботи чи відтворення певних умов або процесів). В навчальному кабінеті мають бути представлені основні засоби навчання в достатній кількості, як демонстраційні так і лабораторно-дослідні.

Проблеми у матеріальному забезпеченні навчального закладу починаються з неправильної закупівлі, наприклад: більше дюжини глобусів в один кабінет (коли викладач в силах перевірити знання одного учня в конкретний момент часу, а не усього класу; чи в цей же кабінет придбання настінних карт всіх можливих видів, коли основних за програмою є конкретний перелік і на решту краще взяти кілька політичних чи інших популярних мап що мають більш часте зношення.

Саме для цього розроблені методичні рекомендації, вимоги та нормування із забезпечення закладів освіти. Нижче ми візьмемо за орієнтир Типовий перелік згідно наказу 704 з чітким описом проекту наповнення для кожного класу та вимогами до навчальної лабораторії. Це допоможе вам уникнути випадків коли мікроскопи закуповуються в кабінет біології не по одному на парту, а для кожного учня окремо.

Придбання лише цифрових датчиків це сучасно, але без класичних засобів навчання ними не буде чого виміряти. Відмова від інтерактивної дошки і мультимедійного проектора теж позбавить широкого кола можливостей. Тому шкільний лабораторний клас має проектуватися завчасно з урахуванням бюджету та вже наявного оснащення.

Сучасне оснащення навчальної лабораторії та класів

Обладнання в навчальні класи підібрано з розрахунку нормальної наповненості учнями. Переліки по-предметно є готовими рішеннями для вашої зручності, та можуть змінюватися під потреби конкретного викладача до закупівлі. Концепції підходять для загальноосвітніх закладів, в тому числі ліцеїв, коледжів та приватних навчальних закладів.

З питання купівлі звертайтеся за контактами на сайті,
чи по телефону: 098-548-7474095-558-7474

Звертайтеся – і ми допоможемо скласти специфікацію на сучасну інноваційну школу та підготувати документи до поділу на лоти для закупівель.

матеріал зроблено для наочності та зручності роботи з типовим переліком забезпечення навчальних закладів

 


Загальне комп’ютерне, демонстраційне та мультимедійне обладнання в кожен клас

  • Ноутбук вчителя з програмним забезпеченням для інтерактивного комплексу. (1)
  • Інтерактивна дошка та мультимедійний проектор /або маркерна дошка до мультимедійного проектора з інтерактивними функціями + вбудована акустична система. (1)
  • Ноутбук учня з ПЗ (2 – 15)
  • Wi-fi роутер високої пропускної здатності (1)
  • БФП – Багатофункціональний пристрій (принтер-сканер-копір) (1)
  • Демонстраційна панель з кріпленням. (1)
  • Дошка магнітно-маркерна та/або дошка для крейди (1)

Враховуючи, що дошка в більшості класів вже є, адміністрації закладу варто зосередитися в першу чергу на закупівлі НКК (навчальний комп’ютерний комплекс) з Інтерактивним комплектом до ноутбука вчителя.

Розподіляйте бюджет закупівлі раціонально!

 

Навчальна лабораторія по біології

Лабораторія: біологічна, мікробіологічна, анатомічна, природнича

  • Цифровий вимірювальний комп’ютерний комплекс вчителя (ЦВКК вчителя) – Аналогово-цифровий перетворювач (АЦП) з датчиками та демонстраційним обладнанням (1)
  • Цифровий вимірювальний комп’ютерний комплекс учня (ЦВКК учня) – АЦП з базовою комплектацією датчиків:
    • комплекти Vernier – 1 набір на групу 2-4 учні
    • інші виробники – 1 набір на 2х учнів чи індивідуальні
  • Оптичні прилади:
    • Мікроскоп біологічний (для вчителя) (1)
    • Мікроскоп шкільний (для учнів) (2-15)
    • Цифрова документ-камера (документ-сканер) – насадка для мікроскопа або цифровий мікроскоп (1)
    • Цифровий фотоапарат зі штативом (1)
    • Лупа штативна (до 5) та шкільна (до 15)
  • Загальне демонстраційне обладнання (колекції, гербарії, моделі і аплікації, вологі препарати і в прозорому пластику, об’ємні моделі та барельєфи) + модель демонстрації шкоди паління та тренажер серцево-легеневої реанімації з джгутами…
  • Обладнання для лабораторних робіт (прилади, зразки, мікропрепарати)
    • Набір шкільний лабораторний для кабінету біології НШЛБ (НШБЛ) (2-15)
    • Набір препарувальних інструментів (2-15)
    • Хімічний посуд, приладдя і реактиви, магнітний змішувач…
    • Інструменти індивідуального захисту та інше.

В методичному кабінеті вже може бути певний перелік навчально-наочних демонстраційних засобів та лабораторних приладів – погоджуйте з викладачем список до закупівлі, щоб не витрачати бюджет на те, що вже є в класі.

 

Навчальна лабораторія по географії

Лабораторія: географічна, економічна (соціологічна), географії рідного краю, природознавча

  • Метеостанція (1)
  • Оптичні прилади:
    • Цифрова документ-камера (документ-сканер) (1)
  • Загальне демонстраційне обладнання (колекції, гербарії, моделі і глобуси, об’ємні моделі)
    • Програмно-електронні посібники – екранно-звукові засоби навчання
  • Обладнання для практичних робіт (прилади, пристосування)
    • Друковані навчально-наочні посібники (атласи, карти, плакати, стінні карти, лупа)

В дослідному класі вже може бути певний перелік навчальних демонстраційних засобів та лабораторних приладів – погоджуйте з вчителем список до закупівлі, щоб не витрачати бюджет на те, що вже маєте. Для одержання консультації з нових можливостей цифрового вимірювального обладнання доступного для закупівлі в кабінет географії – звертайтесь за телефонами на сайті.

Враховуйте, що крім стандартної комплектації, ми завжди можемо порекомендувати обладнання для STEM-освіти, аналогічне тому, яке використовують в європейських навчальних закладах.

 

Навчальна лабораторія по хімії

Лабораторія: хімічна, технологічна, дослідна

  • Цифровий вимірювальний комп’ютерний комплекс вчителя (ЦВКК вчителя) – Аналогово-цифровий перетворювач (АЦП) з датчиками та демонстраційним обладнанням (1)
  • Цифровий вимірювальний комп’ютерний комплекс учня (ЦВКК учня) – АЦП з базовою комплектацією датчиків:
    • комплекти Vernier – 1 набір на групу 2-4 учні
    • інші виробники – 1 набір на 2х учнів чи індивідуальні
  • Оптичні прилади:
    • Мікроскоп цифровий (для вчителя) (1) /або звичайний з насадкою
    • Цифрова документ-камера (документ-сканер) – чи додатково функція насадки для оптичного мікроскопа (1)
    • Цифровий фотоапарат зі штативом (1)
  • Загальне демонстраційне обладнання (ареометри, демонстраційні апарати та прилади, колекції-зразки і моделі)
  • Обладнання для лабораторних практичних робіт (штативи для пробірок та лабораторні, прилади і колби, таблиці, портрети)
    • Набір шкільний лабораторний для кабінету хімії НШЛХ (НШХЛ) (2-15)
    • Набори для складання об’ємних моделей молекул (демонстраційний 1 та роздаткові 2-15)
    • Хімічний та дрібний лабораторний посуд, посуд спеціального призначення, приладдя і хімічні реактиви
    • Парти зі спеціальним покриттям, холодильник, засоби індивідуального захисту та безпеки

В кабінеті хімлабораторії можуть бути наявні окремі навчальні засоби та лабораторні інструменти – погоджуйте з учителем закупку оснащення, щоб купити лише потрібне.

 

Навчальна лабораторія по фізиці

Лабораторія: фізична, механічна, астрономічна

  • Цифровий вимірювальний комп’ютерний комплекс вчителя (ЦВКК вчителя) – Аналогово-цифровий перетворювач (АЦП) з датчиками та демонстраційним обладнанням (1)
  • Цифровий вимірювальний комп’ютерний комплекс учня (ЦВКК учня) – АЦП з базовою комплектацією датчиків:
    • комплекти Vernier – 1 набір на групу 2-4 учні
    • інші виробники – 1 набір на 2х учнів чи індивідуальні
  • Оптичні прилади:
    • Мікроскоп цифровий (для вчителя) (1) /або звичайний з насадкою
    • Цифрова документ-камера (документ-сканер) – чи додатково функція насадки для оптичного мікроскопа (1)
    • Цифровий фотоапарат зі штативом (1)
  • Загальне демонстраційне обладнання (демонстраційні електричні та механічні прилади, набори для демонстрації тематичні, засоби для експериментів, моделі, інше приладдя)
    • Динамічна система для кінематики (дошка з візками)
    • Набір лабораторний оптика (оптична лава)
  • Обладнання для лабораторних практичних робіт (прилади, магніти та електромагніт, барометр, манометр, електроскоп і осцилограф, кульки та пружини, тіла і форми, провідники, метеостанція та термометри, посудини, дозиметр, спектроскоп, телурій, телескоп, ваги)
    • Набір шкільний лабораторний для кабінету фізики НШЛФ (НШФЛ) (2-15) /або повний набір хімічного посуду (1)
    • Набір ручного слюсарного та електромонтажного інструменту
    • Лабораторні набори вимірювальних приладів та додаткового обладнання і ящики для зберігання для досліджень
    • Штатив лабораторний ШЛб, джерела струму та електрооснащення робочих місць, комплект електрозабезпечення лабораторний КЕЛ

В науково-навчальній лабораторії може вже є певна кількість демонстраційних засобів та приладів для практичних робіт – погодьте з викладачем набір який буде купуватися, щоб не витрачати кошти на те, що вже маєте.

 


Чому навчаються учні крім стандартних тем закладених в програму?

Перспективи сучасного навчання досить великі, і на ряду зі скороченням витрат часу викладача на підготовку матеріалів до уроку з новими засобами, у дітей з’являється можливість на уроках вивчити менеджмент якості, автоматизацію виробництва, стандартизацію продукції, розвинути творчі навички в таких шкільних майстернях.

Сучасні технології на уроках природничо-математичних предметів з новою технічною складовою можуть проводити власні досліди і експерименти, на рівні європейських та американських шкіл класу К8.

Ви придбали кращу цифрову лабораторію – як розширити її функціонал?

Якісний АЦП LabQuest 2 достатньо доповнити датчиком DCU (Digital Control Unit) і ви вже матимете нові можливості: простий метод програмування подій на конкретні показники різних сенсорів – створіть свій кондиціонер чи автоматичне реле що будуть реагувати на умови довкілля. Просто напишіть нам – і ми підкажемо ще більше варіантів використання датчиків в STEM освіті.

І так з кожним з датчиків – динамометр, датчик відстані чи будь який інший. Лабораторні інтерфейси Vernier, з відповідним перехідником, можуть працювати навіть зі старими електродами, що є у вашому кабінеті. Приймайте участь в олімпіадах більш впевнено з новими знаннями та можливостями!

 

Бажаєте презентацію оснащення у вашій області – зателефонуйте нам.

 

А як проходить погодження переліку до закупівлі у вас?

До початку